在理解的基础上记忆和运用能力。
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主动积极的学习,可是现在孩子的学习性实在不高,头疼
加强学生能力的培养
首先是学生喜欢历史课,高中毕业后,i还喜欢看历史书籍,说什么能力都是忽悠。
应该是能力和价值观的培养。
历史教育在世界各国都是极为重视的,只有在中国才是作为高考升学和谋求前程的工具,这脱离了历史教育的本质。
培养能力,做个未来有素养的合格公民
要求总是脱离现实的
要求学生理解能力,分析问题,解决问题的能力的提高
掌握相应知识,相应的专业能力,形成相应的历史观、价值观。