让其体会成功的喜悦,培养兴趣,让他喜欢你和你上的课。
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在农村这种问题更加严重,大都是留守儿童,老人家多是不识字的,说只能保证不饿着冻着孩子,学习上的事完全是老师的事。我们班也有好几个这样的顽疾,没办法,虽然处罚不见效果,却还是不得不使用一些手段,比如罚站,值日等,怕影响更多的同学。
多与家长沟通了解原因,及时有效的监督完成。
可以设置不同的作业要求,让他们做一些基础性的作业
需要与家长交流。孩子很难有自控能力和自律能力,这就需要学校和家庭双方面的配合和监督了。
多与学生家里沟通,了解原因
重要的是家校配合,共同监督。
一开始一定要监督他做完,并反复强调做作业的好处。并与家长取得沟通,一起管制他.
现在不怎么强调学生的书面作业,特别是小学生。所以现在越教越困惑,,又不能惩罚,也不能责骂,只能是语重心长地作作口水,但口水不值钱,学生天天听着都起茧了,没有效果,只能听之任之吧。家长如果配合还好点,怕就怕家长也不理解,那就只有自己生下闷气了。
让孩子喜欢上你,自然而然就会完成你不布置的作业
课间的时候监督他们做完,联系家长合作监督
向同志们学习了,多多指教