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赵汉强
2015-11-02 08:40
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课堂幽默,让学生做为课堂主体,关爱学生,平等对待学生。
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丁奕亮
2015-10-26 18:49
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说他们想听的,做他们想做的。学生是主体。。
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赵汉强
2015-10-25 23:30
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亲其师而信其道。古人给了我们很多经验。不过学习真的有那么多的兴趣吗?没兴趣的东西就可以不学吗?
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黄昭荣
2015-10-24 14:48
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上课幽默些,然后课堂条理要清晰,多点笑容
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黄昭荣
2015-10-24 14:48
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没有真诚的爱就不会有真正的教育,如果教师爱护学生,关心学生,学生就会亲其师信其道,就会效其行。教师的爱心是成功教育的原动力,教师的关爱和期待是打开学生心灵的烛光。教师的关爱能使有缺陷和有特殊困难的学生摆脱自卑。
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郑培龙
2015-10-24 14:31
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上课幽默些,然后课堂条理要清晰,多点笑容
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郑培龙
2015-10-24 14:31
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上课幽默些,然后课堂条理要清晰,多点笑容
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赵焕熙
2015-10-24 14:12
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兴趣是最好的老师。因此在教学中我不断创设生活情境,营造良好的学习气氛,激发学生探索学习的兴趣,使学生能积极主动全身心地投入学习中。爱玩好动是低年级孩子的天性,把知识贯穿于游戏活动和故事情境中,让学生在玩中学,学中玩,学生学得轻松、主动,又印象深刻。
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赵焕熙
2015-10-24 14:11
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没有真诚的爱就不会有真正的教育,如果教师爱护学生,关心学生,学生就会亲其师信其道,就会效其行。教师的爱心是成功教育的原动力,教师的关爱和期待是打开学生心灵的烛光。教师的关爱能使有缺陷和有特殊困难的学生摆脱自卑。
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